EL BLOG DE TERCERO: DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA: RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

domingo, 8 de marzo de 2015

DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA: RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

Utilizando tres cifras iguales y situando entre ellas dos signos de operaciones distintos (+, - ó x), ¿podrías conseguir que el resultado fuera 30?

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