ACTIVIDADES DE REPASO DE LA UNIDAD 7 DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO

- Vamos a repasar algunos de los conceptos aprendidos en esta unidad.

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RESUMEN UNIDAD 7 DE MATEMÁTICAS

- Resumen de la unidad 7 de matemáticas.

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ACTIVIDADES DE REPASO UNIDAD 7 DE MATEMÁTICAS

Vamos a repasar algunos de los conceptos estudiados en esta unidad.

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RESUMEN UNIDAD 7 DE LENGUA

- Resumen de la unidad 7 de lengua.

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TAREAS PARA ENTREGAR EL JUEVES 19-02-15

Para el 19-02-15 hay que entregar una ficha de lengua ( la m antes de p y b y los determinantes posesivos) y una de conocimiento del medio ( el paisaje de costa y el paisaje de interior)

 

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EL PAISAJE DE COSTA

ACTIVIDAD 1

- Recuerda las características del paisaje de costa.

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ACTIVIDAD 2

- Relaciona.

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ACTIVIDAD 3

- Observa el paisaje y arrastra cada palabra donde corresponda.

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CÁCULO MENTAL; SUMAR Y RESTAR 9 A NÚMEROS DE DOS CIFRAS

Realiza mentalmente los siguientes cálculos.

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TAREAS PARA ENTREGAR EL MIÉRCOLES 18-02-15

Para el 18-02-15 hay que entregar una ficha de lengua (prefijos des- / in-, palabras terminadas en -illo -illa, m antes de p y b, posesivos y numerales y la descripción) y una de matemáticas (la lectura del reloj)

 

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DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA

ACTIVIDAD 1

- En esta suma, cada figura representa una cifra. ¿Cuál es el valor de cada figura?

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ACTIVIDAD 2

- Piensa un poco y resuelve.

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LA DESCRIPCIÓN

ACTIVIDAD 1

- Aprende a describir.

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ACTIVIDAD 2

- ¿Cómo describirías estos objetos?

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ACTIVIDAD 3

- Selecciona las palabras del recuadro para completar la descripción del paisaje

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ACTIVIDAD 4

- Completa la descripción de estos niños.

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EL PAISAJE DE MONTAÑA

ACTIVIDAD 1

- Arrastra cada palabra a su lugar correspondiente.

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ACTIVIDAD 2

- Une correctamente.

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ACTIVIDAD 3

- Encuentra en la sopa de letras las palabras que faltan para completar las oraciones.

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ACTIVIDAD 4

- Completa arrastrando las etiquetas.

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ACTIVIDAD 5

- Observa el mapa y completa.

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ACTIVIDAD 6

- Arrastra cada elemento del paisaje al lugar que le corresponde.

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ACTIVIDAD 7

- Juega y aprende las características del relieve montañoso.

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TAREAS PARA ENTREGAR EL MARTES 17-02-15

Para el 17-02-15 hay que entregar una ficha de lengua (prefijos des- / in-, palabras terminadas en -illo -illa, m antes de p y b, posesivos y numerales y definir palabras) y una de matemáticas (las estaciones y los meses, el calendario y los minutos y los segundos)

 

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EL CALENDARIO

ACTIVIDAD 1

- Aprende: el calendario.

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ACTIVIDAD 2

- Fíjate en el calendario y responde a las preguntas.

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LA DEFINICIÓN

Relaciona cada una de estas palabras con su correspondiente definición.

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TAREAS PARA ENTREGAR EL VIERNES 13-02-15

Para el 13-02-15 hay que entregar una ficha de lengua (los determinantes posesivos) y una de matemáticas (las estaciones y los meses, el calendario y los minutos y los segundos)

 

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LOS DETERMINANTES POSESIVOS Y LOS NUMERALES

ACTIVIDAD 1

- Selecciona los determinantes posesivos y numerales de estas frases y clasíficalos.

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ACTIVIDAD 2

- El juego de los determinantes posesivos.

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TAREAS PARA ENTREGAR EL MIÉRCOLES 11-02-15

Para el 11-02-15 hay que entregar una ficha de lengua (palabras terminadas en -illo / -illa y la m antes de p y b) y una de conocimiento del medio (el paisaje de interior)

 

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EL PAISAJE DE INTERIOR

ACTIVIDAD 1

- Relaciona cada forma de relieve con su definición correspondiente.

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ACTIVIDAD 2

- Relaciona cada corriente o masa de agua con su definición correspondiente.

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TIPOS DE PAISAJES

ACTIVIDAD 1

- Los paisajes naturales y los paisajes humanizados.

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ACTIVIDAD 2

- Señala la respuesta correcta.

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ACTIVIDAD 3

- Identifica los distintos tipos de paisajes.

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TAREAS PARA ENTREGAR EL MARTES 10-02-15

Para el 10-02-15 hay que entregar una ficha de lengua (m antes de p y b) y una de matemáticas (los minutos y los segundos y la lectura del reloj)

 

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LOS MINUTOS Y LOS SEGUNDOS. LA LECTURA DEL RELOJ

ACTIVIDAD 1

- Aprende los minutos y los segundos.

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ACTIVIDAD 2

- Aprende a leer la hora en el reloj de agujas y en reloj digital.

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ACTIVIDAD 3

- Completa la siguiente serie arrastrando los relojes al lugar que corresponde.

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ACTIVIDAD 4

- Completa.

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ACTIVIDAD 5

- Pon los relojes en la hora que marca el texto.

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ACTIVIDAD 6

- Diferencias de tiempo.

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ACTIVIDAD 7

- Aprende: ¿Qué marca cada una de las manecillas del reloj?

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ACTIVIDAD 8 

- Escribe la hora que marca cada reloj.

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ACTIVIDAD 9

- ¿Me dices la hora?

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ACTIVIDAD 10

- Actividades interactivas con el reloj digital

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